Universidad de Guanajuato lleva Feria Ambiental a El Zangarro y siembra vocaciones científicas en la niñez

 

Guanajuato, Gto., a 13 de febrero de 2026.- A través de actividades lúdicas y de vinculación social, la Universidad de Guanajuato (UG) realizó una “Feria Ambiental” en la comunidad El Zangarro, en la capital del estado, con el objetivo de fomentar el cuidado del medio ambiente y motivar en la niñez guanajuatense la aspiración a cursar estudios de educación superior.

La jornada fue encabezada por la doctora Elcia Margareth Souza Brito, profesora investigadora de la División de Ingenierías (DI) del Campus Guanajuato, junto con estudiantes de la Licenciatura en Ingeniería Ambiental, quienes coordinaron diversas dinámicas formativas.

El punto de encuentro fue la Escuela Primaria “Benito Juárez” de El Zangarro, donde la directora del plantel, maestra Sara Lucio Cacique, agradeció la presencia de la comunidad universitaria y subrayó el impacto de este tipo de acercamientos en una localidad donde, en muchos casos, la proyección educativa se limita a la secundaria.

Destacó que estos encuentros amplían el panorama y las aspiraciones del alumnado, al recordar que, pese a tratarse de una comunidad alejada de la cabecera municipal, en Guanajuato Capital se encuentra la Máxima Casa de Estudios del estado, lo que representa una oportunidad real para niñas y niños como universidad pública.En la escuela, integrada por siete grupos, se promovió no solo la conciencia ambiental sino también la semilla de la educación superior. La cercanía con la Presa La Purísima permitió reforzar la importancia del agua como recurso natural limitado y como elemento esencial para el bienestar colectivo, más allá de una calificación escolar.

Durante la feria, las y los estudiantes universitarios desarrollaron actividades sobre la relevancia del bosque, la fauna y la flora, el ciclo de la lluvia, el reciclaje, la contaminación del agua, el impacto del consumismo, la elaboración de composta y la denominada “pesca de residuos”. Asimismo, se organizaron un rally ambiental, una trivia sobre el cuidado del agua, ejercicios de separación de residuos y actividades de germinación de frijoles.Jair Manuel Ruiz García, estudiante de segundo semestre de Ingeniería Ambiental, expresó su satisfacción por la convivencia con las y los niños y destacó que el mensaje central fue que todas y todos tienen la posibilidad de acceder a la educación superior. Por su parte, Fernanda Barrientos reflexionó sobre la responsabilidad de las nuevas generaciones en el cuidado del planeta y la necesidad de enseñar que el agua es un recurso limitado que puede preservarse mediante cambios cotidianos.

También participó Karla Macías Cervantes, estudiante del Doctorado en Ciencia y Tecnología del Agua de la DI, quien subrayó que este tipo de talleres fortalecen la conciencia sobre la contaminación de cuerpos acuáticos y consolidan la vinculación de la UG con la sociedad.

Finalmente, se enfatizó que la educación ambiental es un proceso bidireccional: mientras la comunidad universitaria comparte conocimientos técnicos, también aprende de la experiencia y el entorno de quienes habitan la comunidad, reconociendo que serán las futuras generaciones quienes tomen decisiones clave para el desarrollo sostenible de su localidad.