León, Gto., 18 de febrero de 2026.- En el Congreso del Estado de Guanajuato, la discusión sobre el uso de teléfonos celulares en las aulas sumó un nuevo capítulo. Este 18 de febrero de 2026, la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y Cultura acordó la realización de un tercer foro de consulta en el municipio de León, programado para el próximo 27 de febrero, como parte del proceso de análisis de la iniciativa promovida por el PAN y el PRD para regular estos dispositivos en las escuelas.
La propuesta legislativa, que ha generado interés en distintos sectores educativos y sociales, busca nutrirse de más voces antes de avanzar en su dictaminación. En ese contexto, el diputado Juan Carlos Romero Hicks destacó la relevancia de ampliar la participación y fortalecer el ejercicio de consulta pública. Planteó extender la invitación a sindicatos, asociaciones de padres de familia, colegios de psicólogos, directivos escolares y a la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior A.C. (COEPES), con el propósito de que aporten observaciones técnicas y pedagógicas. Asimismo, propuso habilitar un espacio en el portal oficial del Congreso local para recibir opiniones ciudadanas y sistematizar las contribuciones.
Desde la misma comisión, la diputada Marisa Ortiz Mantilla respaldó la decisión de llevar el foro a León, subrayando la importancia de descentralizar el debate y abrir canales de participación directa en uno de los municipios con mayor matrícula escolar en la entidad. La legisladora se sumó a la propuesta de su compañero de bancada para robustecer el mecanismo de consulta y garantizar que el proceso incluya a los distintos actores del sistema educativo.
Las propuestas presentadas por Romero Hicks fueron aprobadas por unanimidad, lo que evidencia un consenso al interior de la comisión respecto a la necesidad de ampliar el diálogo antes de definir el alcance normativo de la iniciativa. Con este tercer foro, el Congreso local perfila una ruta de deliberación que pretende equilibrar la regulación tecnológica con el contexto pedagógico y social de las comunidades escolares en Guanajuato.
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